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2024春季课程

真实世界中的数据分析
学生将为初创企业或组织(商业)完成现实世界的项目, 非营利性, 公民, 或教育). 项目注重社会责任. 所有的队都由教练指导. 能力在项目管理、团队合作等方面得到发展.

CHNG 300-01, D01拥抱营销与传播
改变Lab是一家学生经营的营销和传播机构. 学生与现实世界的客户合作，为他们的企业提供营销服务. 学生还会得到经验丰富的教练的专业指导.

Evansville NewsLab
随着当地新闻报道的持续萎缩, 我们迫切需要发展一种可行的、可持续的地方新闻模式——尤其是在中西部和像埃文斯维尔这样大的城市. 改变Lab将首先研究不同地方媒体目前的报道水平，然后制定策略来解决地方新闻生态系统的弱点.

传粉者ⅱ
这个改变Lab将是一个封闭的课程，面向致力于在英国威廉希尔中文网站及其周边地区教育和加强本土系统的专业. 先决条件BIOL118 & BIOL320. 需要学院批准.

多样性和包容性培训
学生将发展并学会领导DEI培训. 目标是建立一个项目，让学生为当地组织提供专业能力的DEI培训. 学生将在教练的带领下发展和领导多元化和包容性培训. 成功完成一个学期的学生可能有资格在多元化中心的领导下为外部组织提供专业能力的多元化和包容性培训, 股本, 和包容

伦理与社会变革行动项目
学生将制定一个行动项目，在校园或社区产生积极的变化.

联合音响
联合音响是一个为有特殊需要的学生提供指导的项目. UE的学生将教他们的学生如何演奏他们演奏的乐器，或者与演奏类似乐器的人配对.

ng -310-07(有荣誉组)公平 & 营养食物系统
学生们将与“城市种子”和其他当地食品正义组织以及倡导公平的企业家合作, 健全的食物体系, 增加获得健康服务的机会, 全民营养食品.

公共艺术:壁画
这个变化实验室将探索创造公共艺术的过程, 专注于壁画, 最后的项目是一个艺术装置.

乔舒亚音乐学院音乐导师
这是一种体验, 在现实世界的学习机会中，选出的学生将担任约书亚学院乐队的教练. 被选中的讲师将由英国威廉希尔中文网站提供的教练指导.

在埃文斯维尔的种族和责任
在本课程中, 学生们将学习如何使用埃文斯维尔非裔美国人博物馆和阿达斯·比奈以色列神庙的永久藏品来研究反种族主义, 做出公正选择的重要性, 通过举办一个关于Same和Bettye Kessler的展览来建立盟友关系, 巴普蒂斯敦运河街百货公司的老板, 这里是埃文斯维尔黑人社区的中心. 印第安纳州人文行动基金慷慨资助了这次展览, 学生展览将在两所院校同时展出.

创新科技:知识产权
“创新实验室”将设立和协调一个公开讲座系列，为创新科技的知识产权提供可靠的信息来源. 学生将负责活动管理的各个方面.

变革行动
学生们深入探索自己的个人激情, 家族历史及兴趣, 研究世界各地的变革者, 然后将这些知识和灵感应用到他们选择的项目中, 获得项目管理和现实世界的影响经验.

重塑荣誉
重新想象一下对现代一代来说，荣誉课程是什么样子的. 活动、项目、住房等.，所有的想法都会被摆到桌面上. 在这个变化实验室里, 你们将有机会对这个与众不同的项目发表意见.

chg -310- h12光明未来之书
这个变化实验室将探索幼儿阅读对发展的好处，并将这些信息传播给新父母和即将成为父母的人，让他们了解和受益. 学生将研究这些信息, 根据儿童书籍的益处，建立一个评级系统/标准系统, 并与EVPL(以及潜在的其他公司)合作，以创建新的阅读程序和/或扩展现有程序.

拉丁裔社区外展
学生将探索想法，并与不同的组织合作，以满足当地拉丁裔社区的需求. 外展的例子包括与提供者合作，以满足拉丁美洲人的保健需求, 辅导英语学习者, 在课外活动中推广拉丁文化和西班牙语.

CHNG-310-Y02(荣誉组Available) UE档案的未来
帮助为图书馆的档案和特别收藏制定计划! 学生将进行研究, 深入研究档案, 与UE社区成员讨论他们的需求, 考虑一下摆放我们独特藏品的理想空间. 一些学生还将设计潜在空间的效果图，并设计筹款方案.

经济适用房-微型住宅
创造一个创新的解决方案，通过经济适用房实现无家可归的零功能.

UE剧院的《威廉希尔中文网》 & 农民ace
UE剧院的流氓 & 农民王牌的倡议是在三州地区创造更多的莎士比亚作品. 我们的学生将排练一段适合学校课程的莎士比亚作品，并处理将作品带入社区所需的外联工作.

生殖权利和学生组织
这个改变Lab将寻求与国家组织建立联系，并/或在大学里为支持生殖自由的学生组织建立支持.